Предмет: Географія     клас 6         Урок №  1     Дата:  ___________

Географія як наука про Землю, її природу, населення та його господарську діяльність, про взаємодію природи і людства

 Значення географічних знань та вмінь.Основні друковані та електронні джерела географічної інформації, їх значення

Мета:  сформувати учнів систему знань про предмет і об'єкт вивчення географії;

ознайомити учнів із джерелами географічних знань та методами географічних досліджень;

формувати вміння і навички працювати з джерелами географічних знань;

виховувати повагу до праці географів;

розвивати потяг до самостійного здобуття географічних знань;

сприяти розвитку в учнів інтересу до науки географії.

ХІД УРОКУ

І. Організаційний момент

ІІ. Актуалізація знань учнів

Бесіда з учнями

1.      Які науки вивчають природу?

2.      Що ви дізналися про Землю вивчаючи природознавство?

ІІІ. Мотивація навчально-пізнавальної діяльності учнів

Слово вчителя

Гей, нові Колумби й Магеллани,

Напнемо вітрила наших мрій!

Кличуть вас у мандри океани,

Бухту спокою облизує прибій.

Хто сказав, що все уже відкрито?

Нащо ж ми народжені тоді?

Як нам помістити у корито

Наші сподівання молоді?..

Мріяти й шукати, доки жити,

Шкварити байдужість на вогні!

А якщо відкрито вже відкрите, –

Друзі! Ви підкажете мені …

ІV. Вивчення нового матеріалу

1.      Що таке географія?

З грецької «гео» – земля, «графо» – пишу

Вперше вжив давньогрецький вчений Ератосфен

Завдання. Знайдіть у тексті §1 відповідь на питання: Чому наука географія отримала таку назву?   

Описовою ця наука була переважно до початку ХХ ст.. / відповідала переважно на питання: Що і Де знаходиться на Землі?

Сучасна географія не тільки описує природу тієї чи іншої частини земної поверхні. Вона пояснює різноманітність природних умов, дедалі більше займається прогнозуванням змін, які відбуваються у природі нашої планети. Тобто відповідає на питання Чому?

Географія – наука про природу земної поверхні, населення та його господарську діяльність.

Як наслідок, географія поділяється на дві великі частини: фізичну (вивчає природу поверхні Землі) та економічну (вивчає населення та його господарську діяльність).

2.      Що вивчає загальна географія?

Завдання. Прочитати п.2 §1 і знайти відповідь на питання: Що вивчає загальна географія?

Чи можемо ми уявити наше життя без використання багатств Землі? Чому?

Головне завдання географії: дослідження процесів, що відбуваються у географічній оболонці.

Вправа «Подорож сторінками підручника з географії»

3.      Методи географічних досліджень

Як вчені збирають географічну інформацію?

Використовують різні способи (методи).

Джерела географічних знань

Робота з підручником

Завдання. За тестом підручника та мал. скласти перелік джерел географічної інформації та географічних знань.

Які джерела, на вашу думку, є основними для вивчення географії у школі?

4.      Значення географічної науки

1.      Які географічні знання можуть знадобитися вам у житті?

2.      Чи можливі географічні відкриття сьогодні? Наведіть приклади.

V. Закріплення нових знань та вмінь учнів

1. Бліц питання

§  Що означає «опис Землі»?

§  Розділ географії, що вивчає природу земної поверхні та причини її різноманітності?

§  Розділ географії, що вивчає населення Землі та його господарську діяльність?

§  Давньогрецький вчений, що вперше вжив слово «географія»?

§  Географічна наука, що займається складанням карт?

§  Джерело географічних знань, за допомогою якого ми можемо визначити місце розташування географічного об’єкта?

§  Що є об’єктом вивчення сучасної географії?

§  На які питання відповідала географія до початку ХХ ст.?

§  На яке питання відповідає сучасна географія?

§  Яке головне завдання сучасної географії?

§  Чи можна назвати географіє однією із нових, молодих наук?

VІ. Підсумок уроку

Прийом «Ланцюжок»

VIІ. Домашнє завдання

Вивчити §1